福州华伦中学hg8868体育入口登录作业管理规定

2021-09-17 11:55:55 华伦人 190

学生作业是检查教师教学效果,指导学生学习的重要手段。教师通过学生作业,可以及时了解学生掌握知识、培养好习惯等方面的信息,以此来调整和改进自己的教学,具体指导学生的学习,特制定华伦中学台江校区作业管理制度,请全体教师遵照执行。

一、日常作业常规要求

1.精心设计作业。根据课程标准和教材要求,在减轻学生负担的前提下,既能巩固知识,又能培养能力,既要做到瞻前顾后,又要做到紧扣教学目标,精心选择具有代表性、典型性、综合性的作业。提倡集备组研发设计校本作业,形成富有学科及学校特色的作业检测题库。

2.体现分层作业。要根据课表的要求,充分考虑不同学生的差异,有针对性、分层次地布置作业,做到统一必做与自主选做的作业。

3.作业量统一,凡布置给学生的作业,教师需先做一遍,根据教师用时(一般乘以2或3)多少合理布置作业。同一集备组布置的作业要统一,不得私自加大作业量。每日书面作业量:语文、数学、英语控制在40分钟之内,物理、化学控制在20分钟之内,其他学科的作业在课堂上完成。其中数学作业在学校中午完成,晚上原则上不布置数学作业。当天有进行考试的科目,原则上当天晚上不布置作业。

4.作业书写规范,教师应该根据作业的特点规定相应的书写格式,作业书写应该强调格式规范,书写整洁,作业本干净卫生。初一新生务必加强对学生作业规范的指导,要求学生认真完成作业,对不合格的作业要退回重做。指导学生认真记录完成每科作业所用的时间,提高学生时间管理的能力,促进学生养成良好的作业书写习惯、完成习惯也是科任教师的基本职责,作为教师评价的重要一点。

5.作业批改,教师不得让学生代改作业、小测及试卷,作业、试卷要及时批改、及时讲评。教师在批改过程中应该做好相关记录,作为讲解和辅导的依据。

二、日常作业常规管理

1.定期调查,分层次作业调查,每两周(周五中午)邀请各年段各班不同层次的学生座谈了解近期作业情况,发现异常做进一步调查核实后对接当时教师交流或者反馈给相应的教研组与集备组。

2.常规监管,每日各班作业内容由学习委员及时提交,各班学习委员每天抄送本班的各科作业内容,并备注清楚日期,由家长点击对应年段的链接,通过钉钉拍照上传。

大考(期中期末)前两周会启动每个学生钉钉作业完成时间打卡,要求家长配合观察孩子当天各科作业的完成时间并在钉钉上打卡,当天便可生成统计结果。

3.定时检查,每月最后一周在全校各班抽查个别学生的作业本,作为样本,检查学生作业的完成、作业量与教师的批改情况,并在教研组会上针对作业的布置、作业量及批改情况做一总结,宣扬好的做法,找出不足便于教师及时改正。每学期一次全体学生作业常规检查,详细登记各班学期作业完成及批改情况。

作业调查中屡次沟通无效的教师或集备组,进行通报批评。


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